11月4日，由南通產(chǎn)研院Fablab實(shí)驗(yàn)室、南通青年創(chuàng)客聯(lián)合會(huì)和南通大學(xué)創(chuàng)客協(xié)會(huì)聯(lián)合開展的為視障人群設(shè)計(jì)創(chuàng)客工作坊活動(dòng)成功舉行。

本次工作坊活動(dòng)吸引了南通大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)、通信工程、硬件工程、機(jī)械工程等交叉學(xué)科的20多位同學(xué)?；顒?dòng)特別邀請(qǐng)了2名來(lái)自南通青年創(chuàng)客聯(lián)合會(huì)的創(chuàng)新導(dǎo)師，分別從“Empathy同理心思考”、“Define需求定義”、“Ideate創(chuàng)意構(gòu)思”、“Prototype原型實(shí)現(xiàn)”、“Test實(shí)際測(cè)試”五個(gè)環(huán)節(jié)全方位的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成產(chǎn)品創(chuàng)新任務(wù)。

工作坊從呈現(xiàn)出當(dāng)今視障人群在生活中遇到的眾多問(wèn)題的短片開始，視障人群比例之大以及遭遇到的不公正待遇等社會(huì)問(wèn)題，激發(fā)了參與同學(xué)對(duì)他們的關(guān)懷以及為其設(shè)計(jì)出真正需求產(chǎn)品的愿望。初步了解課題后，同學(xué)們通過(guò)各種情境的同理心扮演，分別從視障人群的視角體驗(yàn)他們?cè)谌粘Ｖ杏龅降姆N種問(wèn)題。隨后，同學(xué)們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi)，針對(duì)可能性的問(wèn)題及解決方案展開頭腦風(fēng)暴式的快速構(gòu)思，定義產(chǎn)品剛性需求，并以票選的方式定下4個(gè)方案進(jìn)行深入創(chuàng)意構(gòu)思。在產(chǎn)品原型實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)，創(chuàng)新導(dǎo)師向?qū)W員們介紹了智能硬件編程及原型制作的工藝方法，同學(xué)們通過(guò)多次試驗(yàn)測(cè)試，最終完成了概念產(chǎn)品的初步設(shè)計(jì)。

此次工作坊活動(dòng)聚焦于視障特殊群體，在主題上賦予同學(xué)們更加強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，挖掘特殊群體的剛性需求并全心地為他們?cè)O(shè)計(jì)，提高他們的生活質(zhì)量。通過(guò)此次活動(dòng)，參與工作坊的每一位同學(xué)都深刻理解了社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的意義，點(diǎn)燃了他們未來(lái)服務(wù)社會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的熱情。